幼小班(PN) | 幼兒班(K1) | 幼低班(K2) | 幼高班(K3) |
---|---|---|---|
2-3歲 | 3-4歲 | 4-5歲 | 5-6歲 |
半日班 | 半日班 | 半日班 | 半日班 |
全日班 | 全日班 | 全日班 | 全日班 |
班級上課時間:
上午班 :9:00am-12:00pm
下午班:1:30pm-4:30pm
全日班:9:00am-4:30pm
老師團隊:
~全部老師達學位程度 (100%Degree Level)
本校以「遊戲」為學與教策略,將生活化主題學習內容統整,透過「遊戲校園」、「彩虹校園」、「健康校園」、「音樂校園」、「探知校園」和「繪本校園」,涵蓋學前六大學習範疇,推行全語文教學,使幼兒在豐富的語言環境中學習語文(中英普),促進幼兒思維發展,提升幼兒聽說讀寫的能力。培育幼兒有良好品格,積極學習的態度、建立信心和能力,以適應不斷轉變的世界。
以遊戲為學習策略,發展語言、思維、分析、推理和判斷能力,豐富群體生活經驗。
透過豐富的環境設置,讓幼兒從「體驗」和「動手」中培養探究精神。
強化健康飲食,恆常運動,培養幼兒有良好的體適能,增強肢體動作協調。
設置不同體能設施,培育健康活力新一代
設置不同體能設施,培育健康活力新一代
設置不同體能設施,培育健康活力新一代
多媒體音樂教室、快樂小舞台,藉音樂活動、合唱團、學習樂器、遊戲、戲劇表演等創意活動提升幼兒情意社交和美藝的發展。
多媒體音樂教室、快樂小舞台,藉音樂活動、合唱團、學習樂器、遊戲、戲劇表演等創意活動提升幼兒情意社交和美藝的發展。
課室多元化角落創設,使幼兒從遊戲中探索學習,從自我探索中建構知識、從實踐中學到各種生活的經驗。
課室多元化角落創設,使幼兒從遊戲中探索學習,從自我探索中建構知識、從實踐中學到各種生活的經驗。
課室多元化角落創設,使幼兒從遊戲中探索學習,從自我探索中建構知識、從實踐中學到各種生活的經驗。
課室多元化角落創設,使幼兒從遊戲中探索學習,從自我探索中建構知識、從實踐中學到各種生活的經驗。